4º de EDUCACIÓN PRIMARIA

O día 20 de novembro foi o día do neno. Un día importante para poder concienciar sobre a importancia de que os nenos e nenas vivan a súa infancia sendo precisamente eso, nenos e nenas. Na clase falamos da situación de moitos nenos en diferentes partes do mundo e intercambiamos pareceres sobre o traballo ou a explotación infantil.  Os nenos e nenas da clase colorearon uns debuxos polo día do neno, e así foi o resultado dos e das artistas. 

Os dejo un documento con las fechas de los exámenes de esta evaluación y cómo se realizara la entrega de notas.  Un saludo a tod@s.

Bienvenidos a un nuevo curso !!! Este año va a ser un año diferente, en el que todos tenemos que trabajar y sumar fuerzas para intentar conseguir nuestro objetivo! TRABAJAR, APRENDER Y DIVERTIRNOS! Os voy a dejar el horario del curso en un documento adjunto y una lista de los profesores que van a impartir las diferentes asignaturas. Por otro lado os pondré una pequeña lista de los materiales necesarios para este curso. ‌ ‌ HORARIO Profes de 4º: ‌ Carlos Enríquez Fernández : C.Naturales, Mates, Galego, Castellano y Religión Felipe Iglesias : Ed. Física ‌ María Conde Peña : C.Sociales María José Novo Escanciano : Música Diana Fernández Fernández : Inglés María Jesús González : Plástica Materiales 1 agenda escolar ‌ 7 libretas cuadriculadas (1 por asignatura) ‌ 1 lápiz ‌ 1 goma ‌ 1 afilalápices ‌ 1 boli azul, 1 negro y 1 rojo (pueden ser borrables para los exámenes) ‌ 1 regla y transportador ‌ 1 caja de lápices de colores ‌ 1 caja de rotuladores ...

Bueno chic@s, hoy toca decir adiós al curso y darle la bienvenida a las vacaciones de verano. Este curso ha sido corto, diferente, raro podríamos decir, pero siempre nos acordaremos de él porque el COVID-19 cambió nuestras clases, nuestras rutinas, nuestros momentos juntos,... Aun así atesoramos recuerdos compartidos, aprendizajes, clases, risas, juegos,... que a mí me acompañarán siempre y espero que a vosotros os haga tener un buen recuerdo y os acompañen y ayuden para seguir siendo esas mágicas personitas que ya sois.Sin enrollarme más.. os deseo unas FELICES VACACIONES A TODOS Y NOS VEMOS A LA VUELTA.

Hola a todos, este año y siguiendo las recomendaciones, la entrega de notas y los libros de préstamo se realizará de forma escalonada y en nuestro caso... 4ºEP SERÁ EL MARTES 23 DE 10:00 A 13:00 Aquí os dejo la tabla para que podáis ver que día corresponde a cada curso:

  A Consellería de Educación, Universidade e Formación profesional acaba de publicar a ORDE do 12 de maio de 2020 pola que se regula a participación no fondo solidario de libros de texto e se convocan axudas para adquirir libros de texto e material escolar destinadas ao alumnado matriculado en educación primaria, educación secundaria obrigatoria e educación especial en centros docentes sostidos con fondos públicos para o curso escolar 2020/21. O prazo de solicitude empeza mañá 20 de maio e remata o 19 de xuño de 2020.  Poden solicitala: en liña na sede electrónica de la Xunta de Galicia no seguinte enlace:  Solicitude electrónica  (É preciso dispor de certificado dixital o «Chave 365».  presencialmente no centro en horario de 10:00 a 13:30 Para máis información, poden chamar á secretaría do centro e consultar o Portal da Consellería de educación   aquí .

Hola a todos, ¡¡hoy acabamos el curso!! Os  dejo unos retos para que podáis juegar y disfrutar ENTRENANDO VUESTA LÓGICA, MEMORIA, AGILIDAD MENTAL,...

Como última tarea de final de curso os pido que creéis un c ircuito de obstáculos : con cualquier objeto que tengamos en casa, como  sillas, mesas, botellas de plástico o juguetes,  se colocan de tal manera que puedan realizar un recorrido en el que tengan que  agacharse, saltar, andar a gatas o a cuadrupedia , impulsarse con los brazos y todo lo que nuestra imaginación nos permita . Os dejo un vídeo para que veáis un ejemplo. Espero vuestras fotos y vídeos y os deseo un feliz verano. ¡Nos vemos a la vuelta!  

Ola chic@s !!!!! Hemos chegado ao final do curso.Así que para hoxe déixovos uns experimentos que podedes facer se tedes tempo iste verán e vós apetece facélo!!!! Pasádeo moi ben queridos rapaces!!!!! Unha aperta da profe MARIA

Hoy es el turno de hacer ORIGAMI. Os dejo unos sencillos vídeos para que empecéis con algunas figuras. Esta semana no es necesario que me enviéis nada, solamente que disfrutéis jugando aunque estaré encantada de recibir fotos o vídeos con vuestros juegos. ¡¡¡A JUGAR!!!

Hoy vamos a hablar de lo que supòne la migración. Algo a lo que mucha gente está obligada a hacer y que supone que en nuestra clase, en nuestra sociedad tengamos amigos cuyos padres vienen de otros paises. La m igracion En un pueblo pesquero abandonado, invadido por la arena y el viento, vive un viejo y solitario marinero que sueña con sus viajes a bordo de su barco. Hasta que un día recibe una visita inesperada: es un ave herida. El marinero se ocupará de ello y entre ellos surgirá una amistad hermosa y entrañable, hasta el punto de que cuando el ave se haya recuperado y el marinero decida que es hora de emprender su vuelo, volverá en su búsqueda.

Hoy es el turno del juego del TANGRAM. Vamos a realizar nuestro propio juego y para ello os dejo el siguiente vídeo donde también nos cuenta la historia del mismo: También podéis utilizar cartulinas o cartón pluma si preferís en lugar de cartón. Os dejo las plantillas: Ahora solo queda EMPEZAR A JUGAR! Os dejo algunas imágenes para que intentéis hacerlas.. y para los más atrevidos... otras sin que veáis las figuras.. a ver cuantas sois capaces de hacer!!

Hoy es el turno de aprender a hacer un 3 EN RAYA y un JUEGO DE DAMAS en casa. Ahora A JUGAR!!!

Ola rapaces!!!! xa estamos a rematar o curso e o temario . Hoxe imos ver as máquinas simples e as máquinas compostas .Qué é iso???? Poñede moita atención. A tarefa de hoxe vai consistir en facelo esquema nos vosos cadernos de naturais. As máquinas simples As máquinas simples son as que están formadas por unha soa peza ou por poucas. Son a polea, o plano inclinado e a panca. A polea Unha polea é unha máquina que  está formada por unha roda  suxeita a algún soporte. Esta roda  ten unha canle pola que pasa unha corda ou unha cadea. Serve  para elevar obxectos pesados. Para iso, hai que exercer unha   forza sobre a corda que contrarreste  o peso do obxecto. A polea axúdanos porque con  ela empregamos o peso do corpo  para elevar o obxecto máis  facilmente.  O plano inclinado Un plano inclinado é unha superficie plana que serve  para elevar cargas a unha certa altura. Permítenos elevar a carga empurrándoa, en vez ...

– La oca deportiva Es el clásico juego de la oca pero debes superar pequeñas pruebas físicas en función de la casilla donde caigas. Envío dos versiones, una para jugar directamente en el ordenador y otra versión para imprimir Tablero de la oca   (versión para imprimir) Pruebas de la Oca  (versión para imprimir)

Hola a todos, entramos ya en la última semana del curso y la vamos a pasar haciendo manualidades y juegos. La finalidad es que paséis un rato divertido haciéndolos y muchos más después jugando con ellos siempre que queráis. . Hoy es el turno de las figuras de volumen, aquí os dejo un vídeo de como hacerlas, aunque estoy segura de que ya sabéis, como hemos hecho otras veces en clase. También os dejo los patrones de las figuras: Esta semana no es necesario que me enviéis nada, solamente que disfrutéis jugando aunque estaré encantada de recibir fotos o vídeos con vuestros juegos. ¡¡¡A JUGAR!!!

HOLA RAPACES!!!!! Qué tal a derradeira semana do curso ??? Seguro que moi ben , pois xa estamos a rematar .  Hoxe imos ver qué nos deixaron os romanos na Península Ibérica a isto vámoslle chamar "O LEGADO ROMANO" A tarefa vai consistir en facer un esquema dos apuntamentos nos vosos cadernos. O LEGADO ROMANO As cidades de Hispania Os romanos fundaron moitas cidades en Hispania que  imitaban os costumes de Roma.  Por exemplo, Tarraco (Tarragona), Emerita Augusta (Mérida) ou Caesar  Augusta (Zaragoza). Eran cidades amuralladas e con  rúas rectas. O foro era a praza principal e o lugar onde  se encontraban os edificios máis importantes. Os romanos realizaron construcións moi sólidas con  materiais como o cemento e o formigón. Edificaron diferentes tipos de construcións. Tiñan anfiteatros,  onde se celebraban loitas de gladiadores e  feras; teatros, onde os actores representaban comedias  e traxedias; e circos, onde se organizaba...

Rematamos a semana e facémolo repasando as palabras SINÓNIMAS, ANTÓNIMAS E POLISÉMICAS coas seguintes fichas: