4º de EDUCACIÓN PRIMARIA

Bueno chic@s, hoy toca decir adiós al curso y darle la bienvenida a las vacaciones de verano. Este curso ha sido corto, diferente, raro podríamos decir, pero siempre nos acordaremos de él porque el COVID-19 cambió nuestras clases, nuestras rutinas, nuestros momentos juntos,... Aun así atesoramos recuerdos compartidos, aprendizajes, clases, risas, juegos,... que a mí me acompañarán siempre y espero que a vosotros os haga tener un buen recuerdo y os acompañen y ayuden para seguir siendo esas mágicas personitas que ya sois.Sin enrollarme más.. os deseo unas FELICES VACACIONES A TODOS Y NOS VEMOS A LA VUELTA.

Hola a todos, este año y siguiendo las recomendaciones, la entrega de notas y los libros de préstamo se realizará de forma escalonada y en nuestro caso... 4ºEP SERÁ EL MARTES 23 DE 10:00 A 13:00 Aquí os dejo la tabla para que podáis ver que día corresponde a cada curso:

  A Consellería de Educación, Universidade e Formación profesional acaba de publicar a ORDE do 12 de maio de 2020 pola que se regula a participación no fondo solidario de libros de texto e se convocan axudas para adquirir libros de texto e material escolar destinadas ao alumnado matriculado en educación primaria, educación secundaria obrigatoria e educación especial en centros docentes sostidos con fondos públicos para o curso escolar 2020/21. O prazo de solicitude empeza mañá 20 de maio e remata o 19 de xuño de 2020.  Poden solicitala: en liña na sede electrónica de la Xunta de Galicia no seguinte enlace:  Solicitude electrónica  (É preciso dispor de certificado dixital o «Chave 365».  presencialmente no centro en horario de 10:00 a 13:30 Para máis información, poden chamar á secretaría do centro e consultar o Portal da Consellería de educación   aquí .

Hola a todos, ¡¡hoy acabamos el curso!! Os  dejo unos retos para que podáis juegar y disfrutar ENTRENANDO VUESTA LÓGICA, MEMORIA, AGILIDAD MENTAL,...

Como última tarea de final de curso os pido que creéis un c ircuito de obstáculos : con cualquier objeto que tengamos en casa, como  sillas, mesas, botellas de plástico o juguetes,  se colocan de tal manera que puedan realizar un recorrido en el que tengan que  agacharse, saltar, andar a gatas o a cuadrupedia , impulsarse con los brazos y todo lo que nuestra imaginación nos permita . Os dejo un vídeo para que veáis un ejemplo. Espero vuestras fotos y vídeos y os deseo un feliz verano. ¡Nos vemos a la vuelta!  

Ola chic@s !!!!! Hemos chegado ao final do curso.Así que para hoxe déixovos uns experimentos que podedes facer se tedes tempo iste verán e vós apetece facélo!!!! Pasádeo moi ben queridos rapaces!!!!! Unha aperta da profe MARIA

Hoy es el turno de hacer ORIGAMI. Os dejo unos sencillos vídeos para que empecéis con algunas figuras. Esta semana no es necesario que me enviéis nada, solamente que disfrutéis jugando aunque estaré encantada de recibir fotos o vídeos con vuestros juegos. ¡¡¡A JUGAR!!!

Hoy vamos a hablar de lo que supòne la migración. Algo a lo que mucha gente está obligada a hacer y que supone que en nuestra clase, en nuestra sociedad tengamos amigos cuyos padres vienen de otros paises. La m igracion En un pueblo pesquero abandonado, invadido por la arena y el viento, vive un viejo y solitario marinero que sueña con sus viajes a bordo de su barco. Hasta que un día recibe una visita inesperada: es un ave herida. El marinero se ocupará de ello y entre ellos surgirá una amistad hermosa y entrañable, hasta el punto de que cuando el ave se haya recuperado y el marinero decida que es hora de emprender su vuelo, volverá en su búsqueda.

Hoy es el turno del juego del TANGRAM. Vamos a realizar nuestro propio juego y para ello os dejo el siguiente vídeo donde también nos cuenta la historia del mismo: También podéis utilizar cartulinas o cartón pluma si preferís en lugar de cartón. Os dejo las plantillas: Ahora solo queda EMPEZAR A JUGAR! Os dejo algunas imágenes para que intentéis hacerlas.. y para los más atrevidos... otras sin que veáis las figuras.. a ver cuantas sois capaces de hacer!!

Hoy es el turno de aprender a hacer un 3 EN RAYA y un JUEGO DE DAMAS en casa. Ahora A JUGAR!!!

Ola rapaces!!!! xa estamos a rematar o curso e o temario . Hoxe imos ver as máquinas simples e as máquinas compostas .Qué é iso???? Poñede moita atención. A tarefa de hoxe vai consistir en facelo esquema nos vosos cadernos de naturais. As máquinas simples As máquinas simples son as que están formadas por unha soa peza ou por poucas. Son a polea, o plano inclinado e a panca. A polea Unha polea é unha máquina que  está formada por unha roda  suxeita a algún soporte. Esta roda  ten unha canle pola que pasa unha corda ou unha cadea. Serve  para elevar obxectos pesados. Para iso, hai que exercer unha   forza sobre a corda que contrarreste  o peso do obxecto. A polea axúdanos porque con  ela empregamos o peso do corpo  para elevar o obxecto máis  facilmente.  O plano inclinado Un plano inclinado é unha superficie plana que serve  para elevar cargas a unha certa altura. Permítenos elevar a carga empurrándoa, en vez de levantándoa, para  o que se necesitaría máis forza. Cant

– La oca deportiva Es el clásico juego de la oca pero debes superar pequeñas pruebas físicas en función de la casilla donde caigas. Envío dos versiones, una para jugar directamente en el ordenador y otra versión para imprimir Tablero de la oca   (versión para imprimir) Pruebas de la Oca  (versión para imprimir)

Hola a todos, entramos ya en la última semana del curso y la vamos a pasar haciendo manualidades y juegos. La finalidad es que paséis un rato divertido haciéndolos y muchos más después jugando con ellos siempre que queráis. . Hoy es el turno de las figuras de volumen, aquí os dejo un vídeo de como hacerlas, aunque estoy segura de que ya sabéis, como hemos hecho otras veces en clase. También os dejo los patrones de las figuras: Esta semana no es necesario que me enviéis nada, solamente que disfrutéis jugando aunque estaré encantada de recibir fotos o vídeos con vuestros juegos. ¡¡¡A JUGAR!!!

HOLA RAPACES!!!!! Qué tal a derradeira semana do curso ??? Seguro que moi ben , pois xa estamos a rematar .  Hoxe imos ver qué nos deixaron os romanos na Península Ibérica a isto vámoslle chamar "O LEGADO ROMANO" A tarefa vai consistir en facer un esquema dos apuntamentos nos vosos cadernos. O LEGADO ROMANO As cidades de Hispania Os romanos fundaron moitas cidades en Hispania que  imitaban os costumes de Roma.  Por exemplo, Tarraco (Tarragona), Emerita Augusta (Mérida) ou Caesar  Augusta (Zaragoza). Eran cidades amuralladas e con  rúas rectas. O foro era a praza principal e o lugar onde  se encontraban os edificios máis importantes. Os romanos realizaron construcións moi sólidas con  materiais como o cemento e o formigón. Edificaron diferentes tipos de construcións. Tiñan anfiteatros,  onde se celebraban loitas de gladiadores e  feras; teatros, onde os actores representaban comedias  e traxedias; e circos, onde se organizaban as carreiras  de cuádrigas de cabalos

Rematamos a semana e facémolo repasando as palabras SINÓNIMAS, ANTÓNIMAS E POLISÉMICAS coas seguintes fichas:

Hoy terminamos la semana repasando MORFOLOGÍA: TIPOS DE PALABRAS. Lo haremos con el siguiente Quizz:   Quiz morfología:tipos de palabras

Hola hoy acabamos la semana y lo hacemos con un Quizz sobre los NÚMEROS DECIMALES. Que lo disfrutéis:  Quizz NÚMEROS DECIMALES

Ol@ chicos e seguimos con ROMA . IMAXINO QUE O VIDEO VOS GUSTOU MOITO!!!!! POIS HOXE IMOS VER CÓMO VIVÍAN OS ROMANOS A sociedade hispanorromana A poboación de Hispania dividíase en dous  grupos: os escravos e as persoas libres.  Os escravos  eran propiedade doutra persoa  e non tiñan dereitos. A súa vida pertencía  aos seus amos e non tiñan bens  propios. Traballaban no campo, no servizo  doméstico, nas minas ou como gladiadores. As persoas libres  eran os demais habitantes. Había homes e mulleres moi ricos, como  os patricios. Pero a maioría das persoas  eran humildes: artesáns, pequenos comerciantes  e campesiños. Estes coñecíanse  como plebeos. As vivendas dos romanos Mentres que no campo existían as villae, nas  cidades había dous tipos de vivendas: as insulae,  para os plebeos; e as domus, para os PATRICIOS. As insulae  eran as vivendas das persoas  pobres. Nelas vivían varias familias  en pequenas casas. Eran edificios de varios pisos e na parte de abaixo había  c

Chic@s terrminamos la semana con un vídeo en el que ejercitamos nuestro estado físico. Como siempre, espero vuestras fotos y vídeos.Pasad buen finde!

Hoxe tócanos repasar ORTOGRAFÍA e vamos facelo coas seguintes fichas:

Hola hoy repasaremos ACENTUACIÓN y lo haremos con el siguiente Quizz: Quizz acentuación

Solucións do derradeiro día de clases Hoxe imos correxir as preguntas que fixen o derradeiro día sobre o uso da enerxía 1ºAo prender a luz nun cuarto: de enerxía eléctrica a enerxía luminosa.  Ao acender un misto: de enerxía química a enerxía luminosa e calorífica.  Ao circular nun automóbil: de enerxía química a enerxía mecánica. 2º As centrais térmicas producen dióxido de carbono e a súa acumulación provoca o efecto invernadoiro que contribúe ao quecemento global. 3º No fogar emprégase sobre todo a enerxía eléctrica, coa que funcionan numerosos electrodomésticos, como televisores, ordenadores, neveiras, lavadoras...

La honestidad Para ser honestos con las personas que te rodean, primero hay que serlo con uno mismo. Este valor se nos manifiesta a través de una partida de ajedrez en la que un anciano juega contra sí mismo. ¿Quién pensáis que ganará? Resulta esencial para que veáis el valor de no engañarse a sí mismos y de mostrars tal como sois.

Hola a todos, hoy en la clase de religión vamos a conocer a nuestro PAPA FRANCISCO. Aquí os dejo un vídeo donde nos cuenta si vida. ¿¿A que hay muchas cosas que no conocíamos de él??

Hola hoy vamos con un repaso general de lo visto en el 3º trimestre así que haremos las páginas 46 y 47 de nuestro cuaderno de lengua castellana. ¡Cuanto habéis aprendido estes meses trabajando desde casita! verdad?? Aquí os dejo las soluciones para que comprobéis vuestras respuestas: Soluciones pag46    Soluciones pág47

Hoy seguimos con nuestro repaso general y es el turno de las OPERACIONES COMBINADAS Y DECIMALES. Para esto haremos las páginas 33 y 39 de nuestro cuadernillo de matemáticas. Aquí podéis ver unos vídeos para recordar como tenemos que hacerlo: Aquí os dejo las soluciones de estas páginas:  soluciones pag33   soluciones pág39

Ola rapaces, hoxe vamos a repasar as REGRAS DE ACENTUACIÓN, OS DITONGOS E OS HIATOS. Faremos as seguintes fichas:

Hola comenzamos la semana repasando lo visto en LITERATURA. Haremos la página 44 y 45 del cuadernillo de lengua. Aquí os dejo las soluciones para que comprobéis vuestras respuestas: Soluciones pag44     Soluciones pag45

Hola de nuevo, hoy repasaremos las FIGURAS GEOMÉTRICAS haciendo la página 32 de nuestro cuadernillo de matemáticas. Aquí os dejo un vídeo para recordarlo: Aquí os dejo las soluciones de esta página: soluciones pág32

Ola rapaces , hoxe imos ver cómo pódese transformar a enerxía!!!! As transformacións da enerxía Unha das características da enerxía, pola que nos resulta  tan útil, é que unha forma de enerxía se pode converter noutra. Algunhas das transformacións que experimenta a enerxía son  as seguintes: 1ºA enerxía química do combustible convértese en enerxía mecánica en diversos vehículos. 2ºA enerxía eléctrica convértese facilmente noutras: luminosa, mecánica e térmica. 3ºA enerxía química do combustible convértese en enerxía térmica nas calefaccións. As centrais eléctricas A enerxía eléctrica é unha das formas de enerxía máis utilizadas. Nas centrais eléctricas prodúcese a transformación  de distintas fontes de enerxía en enerxía eléctrica. 1ºNas centrais térmicas transfórmase a enerxía química dos  combustibles en enerxía eléctrica. Os combustibles que se empregan son o gas natural, o carbón e produtos que se  obteñen do petróleo,

Comezamos o luns con un xogo de mesa motriz no que se inclullen diferentes tarefas que están enmarcados dentro dos diferentes bloques de contidos da área: habilidades motrices, condición física, expresión corporal, etc. https://drive.google.com/file/ d/1NiDP_PVYpqYk_lPue4vE_ MKrlSM2ghIk/view    Zona de los archivos adjuntos

Ola a todos comezamos a semana e facémolo lendo. Continuamos a ler no libro de lectura "Bruxa e familia" o Capítulo 3.Sétima desde a páxina 19. Espero que vos guste seguir descubrindo os compañeiros de andanzas desta bruxa tan peculiar.

Hola chicos esta semana vamos a repasar contenidos vistos a lo largo del curso. Hoy será el turno de LA SIMETRÍA y LOS ÁNGULOS  (haremos la página 16 del cuadernillo de matemáticas) y repasaremos también las FRACCIONES (haciendo la página 17 del cuadernillo de matemáticas). Aquí os dejo unos vídeo para recordar esto: Aquí os dejo las soluciones para que comprobéis los resultados: Solución pag16        Solución pág17

Diapositiva 4:  https://www.slideshare.net/ FranciscoVazallo/carnaval-de- los-animales-62128774